A Pesquisa de Percepção Pública da Ciência e Tecnologia, conduzida pelo CGEE, mostra que a maioria dos brasileiros declara interesse e confiança na ciência, mas que parcela relevante da população convive simultaneamente com crenças que contradizem o consenso científico — notadamente sobre vacinas, mudanças climáticas e origem das espécies.
Fonte: Adaptado de Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE), Percepção Pública da Ciência e Tecnologia no Brasil, edições 2019 e 2023.
TEXTO II
contexto historicoA cobertura vacinal infantil no Brasil, historicamente reconhecida como referência mundial, registrou queda significativa em vacinas como a tríplice viral e a poliomielite na segunda metade da década de 2010, com retorno de surtos de doenças que estavam controladas, fenômeno associado pela comunidade científica à hesitação vacinal e à circulação de informações falsas.
Fonte: Adaptado de Ministério da Saúde, Programa Nacional de Imunizações, séries históricas; e Fiocruz, boletins sobre hesitação vacinal.
A Constituição Federal estabelece, no art. 218, que o Estado promoverá e incentivará o desenvolvimento científico, a pesquisa, a capacitação científica e tecnológica e a inovação. A Lei nº 13.005/2014 (PNE) inclui entre suas metas o estímulo ao pensamento científico desde a educação básica.
Fonte: Brasil. Constituição Federal de 1988; Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014.
"A ciência é mais do que um corpo de conhecimentos: é um modo de pensar. Sem ela, mergulhamos na escuridão da superstição e do dogma."
Fonte: Adaptado de SAGAN, Carl. O mundo assombrado pelos demônios. São Paulo: Companhia das Letras, 1996.
